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    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 20世纪50年代后期,以为( )代表的心理学家尝试把操作性条件作用的学习理论应用到学校的教学实践,这一尝试推动了教学心理学的发展。

    密押卷(五)

    卷面总分:100分     试卷年份:2023.04    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    试题序号

    20世纪50年代后期,以为( )代表的心理学家尝试把操作性条件作用的学习理论应用到学校的教学实践,这一尝试推动了教学心理学的发展。

    • A、桑代克
    • B、维果茨基
    • C、皮亚杰
    • D、斯金纳
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    简述幼儿知识整合的可能性与重要性。


    小明目前在读大班,先前已学过“哺乳动物”的概念,也知道了“哺乳、胎生”是其本质特征。现在课堂上要学习的新的概念是“鲸”。在这种条件下,小明从来没有见过鲸,但通过查阅字典或听老师讲解,了解到“鲸是哺乳动物,且种类很多,生活在海洋中,胎生,形状像鱼,俗称鲸鱼”。

    问题:(1)该学习属于概念学习中的哪类学习?

    2)你对概念学习有什么指导建议?


    在客观认识自我情绪情感特征的基础上,有意识地培养健康、积极的情绪情感,建立科学的情绪宣泄和控制机制,自觉克服和消除负面情绪的影响的概念是( )。

    • A、情绪管理
    • B、情绪控制
    • C、情绪劳动
    • D、情绪调节

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